Tussen sommen en stampen – gedachten over economie-onderwijs

Dit blog-essay heeft een wat ander karakter dan u van mij gewend bent. Ik las het boek “The Econocracy – the perils of leaving economics to the experts”, dat ik iedere economiestudent en vooral -docent ten zeerste wil aanraden. Het beschrijft – op toegankelijke en gedegen wijze, een combinatie die je van de meeste economieboeken… Lees het hele blogbericht

Universitair economieonderwijs in Nederland zwaar onvoldoende

Rethinking Economics NL, de Nederlandse afdeling van de wereldwijde studentenbeweging, heeft recentelijk Nederlandse universitaire economieprogramma’s inhoudelijk onderzocht. En wat blijkt? Zij lijden aan intellectuele armoede en sluiten niet aan op de vaardigheden die economiestudenten in hun latere maatschappelijke rol nodig hebben. Waar een brede en kritische blik op het economische systeem is gevraagd, krijgen studenten… Lees het hele blogbericht

---